RoxGeo yalnız böyüklər üçün deyil — körpə bağçası proqramları onu yaradıcılıq, coğrafiya, sosial bacarıqlar öyrətmək üçün istifadə edə bilər. Uşaqlar daş boyamağı sevir, gizlənib tapma fəaliyyəti isə öyrənməni oyuna çevirir.
Körpə bağçasında RoxGeo niyə işləyir
3–6 yaş uşaqları daha yaxşı öyrənir:
- Hissi öyrənmə — daşlara toxunmaq, boyaların fakturasını hiss etmək.
- Oyun əsaslı öyrənmə — gizlənib tapma həm oyun, həm öyrənmədir.
- Hekayəanlatma — hər daşın öz hekayəsi var, uşaqlar onu yaradır.
Körpə bağçası fəaliyyəti planı
Fəaliyyət 1: Daşımı boyayın (Yaş: 3–4)
Materiallar: Böyük hamar daşlar, toksik olmayan boya, geniş fırçalar. Hər uşaq bir daş seçir, özü boyayır. Nəticənin mükəmməllik şərti yoxdur.
Fəaliyyət 2: Kimin daşı bu? (Yaş: 4–5)
Bütün daşlar masaya düzülür. Hər uşaq öz daşını tanımalıdır — rəng, forma, dizayn ilə. Bu fərq tanıma bacarığı inkişaf etdirir.
Fəaliyyət 3: Xəritə baxışı (Yaş: 5–6)
Sadəleşdirilmiş xəritədə sinfin daşları harada tapılıb? Uşaqlar nöqtəni göstərir. Bu ibtidai coğrafiya anlayışıdır.
Fəaliyyət 4: RoxGeo Hekayəsi
Sadə uşaq dilindəki hekayə: "Saranın daşı parkdan Bakıya getdi. Bakıda Əli onu tapdı. İndi daş harada?" Uşaqlar xəritəyə baxır, cavab verir.
Körpə bağçası proqramınıza RoxGeo-nu inteqrasiya etmek üçün məktəb proqramımız ilə əlaqə saxlayın.
